Réflexion personnelle
Sarah Thomas
Head of School
Marymount Paris
A Marymount Paris, Sr Marion Shanahan rencontre tous les mois le directeur et l’équipe de direction pour discuter du charisme et de la vision de foi de Pere Gailhac. Ses conversations nous ont montré le pouvoir de la narration pour insuffler à une communauté une mission partagée. Il nous incombe à présent de veiller à ce que cette mission continue de prospérer au cours du siècle à venir.
Photo du voyage, L’idée de la croissance, la continuité , chemin
Alors que nous commençons à préparer le centenaire de Marymount Paris en 2023, le voyage dans le temps jusqu’aux racines de la RSHM est un point de départ pour cheminer pour les cent prochaines années. Après l’une des années les plus difficiles de notre école, nous savions que cette année serait un retour à ce qui est le plus essentiel : un retour aux sources – un retour à l’essence de ce que nous sommes, une occasion de contempler et d’incorporer les principes directeurs de notre école et de rallumer le feu chez nos étudiants qui les incite à apprendre et à rechercher la connaissance. C’est la force unique de Marymount. Une compréhension plus profonde du charisme unique de Père Gailhac et de sa vision de l’éducation intégrale de l’enfant, insufflée par la RSHM, a été un exercice spirituel profondément significatif pour moi et mon équipe.
Pere Gailhac a écrit à la communauté de Béziers sur la source de son zèle :
“Dès mon enfance, Dieu a mis en moi un grand amour pour les autres. C’est la raison profonde des œuvres qu’il m’a données à faire, car je n’ai jamais rien entrepris sans que Dieu ne me l’ordonne”.
Sur le plan personnel, l’expérience de l’examen de l’enfance de Père Gailhac, de sa vocation et de sa vie de prêtre, de ses relations avec les hommes et les femmes qui l’ont influencé, de ses lettres, a permis de clarifier comment ce zèle et cet amour pour les autres se sont manifestés dans un héritage qui a duré plus de 100 ans et qui s’épanouit plus que jamais dans les possibilités offertes à nos étudiants….
Suivre le parcours de Père Gailhac a contribué à mon propre parcours de leadership, alors que je réfléchis à à moi-même dont les rôles s’entrecroisent comme femme catholique, chef d’établissement laïque, éducatrice, mère.
Père Gailhac a cette capacité remarquable d’articulation claire de la foi et de la vision, avec une pratique quotidienne concrète. Il nous a montré que les pratiques quotidiennes sont une composante essentielle de la direction d’une école visionnaire. Dieu est très présent dans les détails, et les paroles de Père Gailhac m’ont rappelé qu’il est si important d’être conscient de soi et du fait que nous avons le pouvoir de créer le monde qui nous entoure avec chaque décision que nous prenons, et avec la façon dont nous réagissons ou agissons. Une attention particulière aux détails, une observation sensible et une compréhension de l’esprit humain, et en particulier de l’esprit des enfants, sont essentielles si nous voulons toujours faire ce qu’il y a de mieux pour tous nos élèves, quelle que soit la durée de leur séjour parmi nous. Cet engagement m’oblige à sortir de ma réalité contextuelle, à chercher du sens et à m’efforcer constamment d’être plus conscient de ce qui m’entoure. Ce faisant, je suis davantage en contact avec les façons, petites mais essentielles, dont je suis appelée à donner vie à la vision de Gailhac dans mon propre comportement, mes décisions et mes actions, afin que la vision éducative de la RSHM continue à étendre ses racines et à cultiver des éducateurs et des étudiants qui diffuseront le charisme dans les années à venir.
Photo de Sarah et des membres de l’équipe photo de Marion
